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        “玩樂六一 我最大” ,請給六一活動加點新意和心意!
        發布時間:2022-05-16  關注度:700   
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          兒童節即將到來,幼師們又開始頭疼了。很多老師都忍不住感嘆,幼兒園“六一”活動年年做,卻一年比一年難有創意和新意。如何讓孩子過好這個專屬于自己的節日,打造一個讓孩子喜愛和享受的兒童節呢?

          “玩樂六一 我最大 ”,以下活動可供幼兒園參考!

          心愿大征集

          關注幼兒的兒童節心愿,就是要無差別地認真聆聽每一個孩子,認真了解每一個孩子的需求,認真對待每一個小小的心愿,真正去看見心愿背后幼兒真實的想法以及幼兒源自內心的期待,不落下任何一個孩子,也不忽略任何一個微不足道的表達。

          在兒童節到來之前,教師化身“愿望使者”,引導幼兒通過制作兒童節心愿卡的方式,讓每個幼兒在卡片上畫出自己想要達成的兒童節心愿,完成幼兒心愿的搜集。

          教師可以將孩子的“心愿”轉達給家長,如果是能夠實現的,可以讓家長在“六一”這天給孩子一個驚喜;如果暫不能實現,可以讓家長跟孩子商量,用其他禮物代替。

          時光穿梭機

          “翻花繩”“斗雞”“抓石子”“跳皮筋”......這是屬于80、90后獨有的童年記憶。童年是我們每個人最寶貴的時光,爸爸媽媽的童年是怎么過的呢?他們小時候玩些什么游戲呢?教師可以邀請不同年齡層次的家長到幼兒園,化身“游戲達人”,教孩子們玩一玩他們小時候玩過的游戲,講一講他們的童年故事。

          全家總動員

          快樂的節日怎能少得了有趣的親子游戲,無論玩過多少次了,孩子和家長依然興致高昂,樂于參與。親子游戲,不僅能鍛煉孩子的運動能力,還能增進親子關系,推薦以下游戲,教師請參考哦!

          競技類游戲

          齊心協力走

          游戲材料:億童運動包——協力鞋4對、單元筒4個、體能條8根、雙單元磚8個

          游戲規則:4個家庭為一組,每組8人穿上協力鞋,站到起點線后,做好出發準備。裁判一聲令下,4組同時出發,先到達終點,繞障礙物返回起點,先到起點為勝隊,即可獲得印章1個。

          最佳搭檔

          游戲材料:億童運動包——鉆爬網3個、大龜背3個、毽子9個

          游戲規則:3個家庭為一組,家長與幼兒對立站好,幼兒聽到口哨響后從起點出發,手拿著毽子鉆過鉆爬網,跑5米長的距離,將毽子交給等待的家長手中,家長接到毽子后踢5次,幼兒站在家長面前數數完成后,家長拉著幼兒的手、帶好毽子回到起點,最快完成的家庭獲勝。

          百發百中

          材料準備:億童運動包——荷葉墊10個、大號體能環4個、大號單元筒2個、粘球衣若干、大龜背若干

          游戲規則:2個家庭為一組進行比賽,老師吹口哨后,家長背著幼兒先雙腳跳過荷葉墊,最后幼兒跳進大號體能環內,拿起一個絨布球進行投擲,投擲完畢,第二輪幼兒準備。

          穿越火線

          材料準備:億童運動包——單元筒、體能棒等;億童戶外游戲區材料

          游戲規則:在起點設置由單元筒和體能棒組成的跨欄,家長和孩子站成一列縱隊,每次出發一組家庭,跨過欄桿之后,家長背起孩子呈“S”型穿越障礙物前行,到達終點后再原路返回,與下一組家庭擊掌。

          兔子運球

          材料準備:億童運動包——大龜背、粘球衣;億童戶外游戲區——空心磚。

          游戲規則:用空心磚鋪成小路,孩子將球粘在衣服上,由起點運至終點。每組一共20個球,以全部運完后所用時長計分。隨著游戲的進行,“小路”鋪得越來越窄,對孩子平衡力的考驗也越來越大。

          除了以上競技類游戲,趣味類游戲也是必不可少!

          趣味類游戲

          ★大班

          1.我是小小領路人

          用具:礦泉水瓶10個(瓶子灌好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條)

          玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

          2.壘高樓

          用具:小推車10輛、易拉罐40個。

          玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一個,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內壘得最高的獲勝。

          3.快樂貼貼貼

          用具:繩子一條、貼畫若干、計時器一個。

          玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。

          ★中班

          1.螃蟹夾球

          用具:球。

          玩法:家長與孩子手拉手,將一個球放在胳膊上面,兩人平行往前移動,球掉算失敗,沒有掉球的按時間定輸贏。

          2.齊心協力吃果果

          用具:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四條。

          玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉三圈,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

          3.小鳥回家

          用具:8個呼啦圈。

          玩法:用8個呼啦圈拼成一個小圓圈,家長站在呼啦圈內當鳥媽媽,幼兒在大圓圈線上自由地學小鳥飛,當教師說出"老鷹來了,小鳥快回家"時,幼兒趕緊跑回呼啦圈內,投入媽媽的懷抱,先回到家的小鳥獲勝。

          ★小班

          1.劃小船

          玩法:家長坐在地上,幼兒坐在家長腿上,雙手環住家長的脖子。家長利用手腳和臀部的力量向前行進,先到終點的家長獲勝。

          2.袋鼠跳跳跳

          用具:有袋鼠頭像的頭飾。

          玩法:幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,五隊為一組進行比賽,前三名得五角星。腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

          3.鉆山洞

          用具:泡沫板或厚地毯。

          玩法:家長趴在毯子上,雙臂支撐,腹部與地面形成一個小山洞,孩子們排隊從“山洞”內爬過,爬得快的一組獲勝。

          “我”的成長展(適用于大班)

          “我從哪里來”“我是怎么長大的”“小寶寶時的我是什么樣的”,關于“自己”,孩子心中肯定有很多疑問,不如趁著“六一”——這個屬于孩子自己的節日,給他辦個獨一無二的成長展。

          活動前,可請家長向孩子講述其小時候的事情,欣賞以前拍的照片,并請家長和孩子一起把這些珍貴的照片收集起來,在主題墻上展覽出來。

          以“以前的自己”“現在的自己”“將來的自己”為主題,邀請孩子們講一講他們的成長趣事、現在的本領,將來要實現的愿望等,還可以請家長拍一個以“祝福你,我的孩子”為主題的短視頻,用多媒體循環播放。

          換換真開心

          從小到大,家長給孩子買過數不清的玩具、書籍、衣服等,很多都在家閑置或者當垃圾扔了。六一兒童節,我們可以做一些有意義的事情,比如策劃一場以物換物的幼兒園“趕大集”活動,鼓勵孩子自行安排、協商,互相交換需要的物品。

          除了兒童用品,還可以讓他們帶一些閑置的其他小物品來參加活動,比如媽媽不用的包包、鑰匙扣等,鼓勵孩子跟家長討論后,自己設計清單,為爸爸媽媽置換他們需要的東西。

          兒童節

          愛玩是孩子的天性,創造條件讓他們自由地玩、輕松地玩、有意義地玩,也許這就是孩子們最想要的兒童節。在園所里舉辦兒童節活動的時候,不妨多多采納幼兒的“金點子”,將這些“金點子”融入到具體的活動設計中去,通過幼兒對節日的理解,重新整合、分類幼兒園的資源,讓“六一”這一天真正變成屬于幼兒的節日。

          最后,提前祝愿小朋友們節日快樂!

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